Primjenjujući usvojeno znanje o izračunavanju oplošja i obujma raznih geometrijskih tijela, učenici osmog razreda su izračunavali potrebnu količinu materijala (boje, pločica,…) za bojanje panjeva u našoj učionici na otvorenom koja se nalazi ispred školske zgrade, za preuređenje matematičke učionice, te potrebnu količinu betona za betoniranje školskog stubišta, kao i cijenu za sve navedeno, uz podatke koje su dobili na početku zadatka. Također, učenici osmog razreda izradili su geometrijska tijela kojima su, primjenom naučenog, izračunavali oplošje i obujam. Svoje radove predstavljali su cijelome razredu.

Učenici su vrlo rado sudjelovali u navedenim projektima. Primijećeno je da su učenici koji su inače pasivni u klasičnoj nastavi, sada bili među najaktivnijima. 

Aktivnosti doprinose ostvarenju projektnog cilja Uvođenje novih metoda učenja s naglaskom na nastavi u prirodi.

Monika Pintarić, učiteljica matematike