Datum objave: 11. lipnja 2025.
Kategorija: NOVOSTI

Matematički projekti u II. obrazovnom razdoblju

Učenici 5.a, 5.b, 7.a i 7.b razreda odradili su nekoliko projekata u sklopu nastave matematike. Projektnim pristupom razvijaju se sposobnosti razumijevanja problemskih zadataka u mnogim područjima.

Učenici petih razreda radili su projektni zadatak u kojem su pokazali gdje u svakodnevnom životu koristimo računanje s decimalnim brojevima. Također, tražili su u svojem okruženju primjere osne i centralne simetrije, te izradili nekoliko slika pomoću navedenih preslikavanja.

 Učenici sedmih razreda projektnim zadatkom „Računanje s postotcima i analiza podataka“ pokazali su gdje u svakodnevnom životu koristimo postotke te analizu podataka. Također, izradili su projektni zadatak za pravilne mnogokute gdje su primijenili znanje o mnogokutima te izradili prekrasne radove koji su izloženi u učionicama matematike.

Rezultate njihovog truda i rada možete pogledati na poveznici: 

https://read.bookcreator.com/SpPYl4aMnabp0tow13QBn27ZQsY2/X7mnvOfPSwC0oAgyZSSFkA

učiteljica Monika Dukarić

Pročitajte još

Dan planeta Zemlje u 2.b

Dan planeta Zemlje u 2.b

U četvrtak, 22. travnja, učenici 2.b razreda različitim su aktivnostima obilježili Dan planeta Zemlje. Izradili su plakat, pisali poruke, čitali pjesme. Ali nisu naši učenici osviješteni samo na taj dan jer se oni svakodnevno trude u razredu odvajati otpad, papir i...

Novigradsko proljeće

Novigradsko proljeće

Učenici Područne škole Julijane E. Drašković Cvetlin ove su godine sudjelovali u Školi stvaralaštva „Novigradsko proljeće“, jedinstvenom nacionalnom programu koji već desetljećima okuplja darovite i motivirane učenike iz cijele Hrvatske te potiče njihovu kreativnost,...

Dan planeta Zemlje

Dan planeta Zemlje

Učenici 2.a razreda obilježili su Dan planeta Zemlje uz kreativne aktivnosti sa svojom učiteljicom Andrejkom. Kroz igru i likovno izražavanje pokazali su koliko vole naš planet te koliko je važno brinuti o prirodi. Nastali su prekrasni radovi koji nas podsjećaju da i...

Skip to content