Da se više nauči kroz igru slažu se učenici 7.a i 7.b razreda koji su u sklopu projekta igrali edukativne igre. Najprije su igrali igru "Izradi svoj jednodnevni plan prehrane" u kojoj je igrač trebao odabrati 20 namirnica i pomoću njih složiti svoj doručak, užinu 1, ručak, užinu 2 i večeru. 

Učenici 7.a  i 7.b razreda su igrali i edukativne igre vezane uz projekt „Vrtim zdravi film“ koje su pretprošle nastavne godine u sklopu projekta izradili učenici Niko Brusar i Lana Brusar, a prošle nastavne godine učenica Mia Jurenec.

Nakon što su učenici sudjelovali u edukativnim igrama vezanim uz pravilnu prehranu i tjelesnu aktivnost dobili su zadatak da na papir napišu svoje dojmove o provedenoj aktivnosti, odnosno da napišu jesu li kroz igru lakše učili/ponovili sadržaj. U nastavku možete pogledati dojmove učenika na korištenje edukativnih igri u nastavi.